Causeries Pédagogie - Enseignement et Innovation #10 - Sketchnoting : mode d'emploi

Réviser ou faire une synthèse n'est pas toujours aisé pour les apprenants... et s'il existait une méthode pour faire baisser le coût à l'engagement de ce type de tâche ? C'est ce que nous proposent de découvrir Didier Sébastien, Directeur de la D2IP (Direction de l'Innovation et de l'Ingénierie Pédagogique) et Natacha Canaud, Chargée de mission à la CARDIE (Cellule Académique Recherche Développement Innovation Expérimentation de l'Académie de La Réunion). Comment rendre accessible à tou.te.s un contenu technique ou dense ? La facilitation graphique est une solution et, outre les cartes mentales ou infographies, il existe le sketchnoting c'est à dire une prise de notes dessinée avec émotion, voire humour. Natacha Canaud propose ainsi quelques exemples de sketchnoting synthétisant des séminaires en un visuel. Simplifier, rendre accessible, aider à la compréhension sont les principaux atouts de cette méthode.

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