Armand DAUPHIN

La Qualité de Vie et les Conditions de Travail sont aujourd'hui la thématique de cet épisode de la série QVT. En quoi le concept "Conditions de Travail" fait évoluer la QVT ? Telle est la question de cette émission qui présente la transformation de ce modèle.
Christophe Porlier, Chargé de mission Université Numérique en Région Réunion, reçoit le Dr Jean-Noël Amato, Psychologue à l'ARACT Réunion (Agence Régionale pour l'Amélioration des Conditions de Travail)
Il ne suffit pas d'installer un babyfoot, d'organiser deux cours de yoga ou encore de mettre à disposition une cafetière à grains pour améliorer la QVCT ! Surtout que désormais, ce qui était seulement un ensemble de préconisations, a été remplacé par une loi, celle du 2 août 2021.
Pour télécharger le référentiel QVCT il suffit de s'inscrire :https://www.anact.fr/referentiel-qualite-de-vie-et-des-conditions-de-travail
#QVT #qvct #travail #travailleurs
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Une opération de maintenance sera réalisée le vendredi 6 octobre 2023 de 14h à 16h (heure de La Réunion, GMT +4) sur les serveurs de votre Portail https://unr.univ-reunion.fr
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L'équipe de l'Université Numérique de La Réunion.
Cette captation audiovisuelle a été réalisée par le service "Production" de la Direction de l'Audiovisuel, du Multimédia et de l'Accessibilité Numérique de l'université de La Réunion. ⇒ Partage d’expériences sur les pratiques pédagogiques : Dr. Camila Cabral-Areas, Directrice-adjointe du Département Information et Communication, responsable pédagogique de la L1 Information-Communication. "À la recherche des signes ou la pédagogie par le faire : analyse des pratiques en contexte".
Formation Certifiante
Ce cours vous présente les trois métiers clés de la fabrication d’un film, à savoir : producteur, distributeur et exploitant. Vous trouverez des cours sur les fondamentaux de chaque métier, des entretiens avec des professionnels, des ressources pédagogiques et des quiz.
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à ce cours.
Et après ?
Vous pouvez télécharger, dans votre espace profil, votre attestation d'inscription à ce cours de l'Université Numérique de La Réunion.
Compétences acquises
À la fin de ce cours, vous saurez :
Identifier les professions et étapes clés de la fabrication d’un film
Situer chaque métier dans la chaîne de création d'un film
Distinguer les processus de production et de diffusion
Délimiter le rôle de chaque partie prenante de l’industrie du cinéma
Articuler toutes les étapes de création d'un film
Public-cible
Tout public
Évaluation
Ce cours vous propose, dans ses différentes parties, des questionnaires d'auto-évaluation permettant de mémoriser les concepts essentiels abordés.
Programme
Ce cours comprend 3 séquences et 12 scènes.
Scène 1 : Les fondamentaux
Scène 2 : Le rôle du producteur
Scène 3 : Les types de financement du cinéma
Scène 4 : Produire : court-métrage vs long-métrage
Scène 5 : La postproduction
Scène 1 : Les fondamentaux
Scène 2 : Décrocher un film et le distribuer
Scène 3 : Marketing et communication
Scène 1 : Les fondamentaux
Scène 2 : Les salles et leur fonctionnement
Scène 3 : La vie du film après son exploitation en salle
Scène 4 : VOD/SVOD, les nouveaux canaux de diffusion
L'équipe pédagogique
Mohamed SAID-OUMA
Réalisateur et scénariste, responsable de la production et assistant de programmation au Festival international du film d'Afrique.Armand DAUPHIN
Distributeur de films, Coordinateur des dispositifs nationaux « Ecole & Cinéma », « Collèges au cinéma » et « Lycéens au cinéma », Coordinateur du dispositif national « Médiateurs de Cinéma », Directeur du Festival du Film de Femmes de La Réunion, DirecteCe 3e volet consacré au programme PROTECTEUR (Programme de Transition Écologique et Environnementale de l’Université de La Réunion) s'intéresse plus particulièrement à l'économie linéaire à l'économie circulaire d'un point de vue territorial et comment cela peut se décliner en gestion des déchets raisonnée.
Christophe Porlier, Chargé de mission Université Numérique en Région Réunion, reçoit Bruno Malet-Damour, Maître de conférences et chercheur en physique de l'habitat, Chargé de mission Eco campus dans l'équipe présidentielle de l'Université de La Réunion.
La gestion des déchets est particulière à La Réunion du fait de son insularité. Aujourd'hui 65% des déchets y sont encore enfouis et les centres d'enfouissement arrivent à saturation.
La gestion raisonnée des déchets c'est : limiter la production des déchets, promouvoir leur réutilisation et leur recyclage, assurer un traitement adéquat des déchets ; cela signifie parvenir à une valorisation énergétique des déchets à 45%, une valorisation de la matière à 55% et 0% d'enfouissement ! L'Université est source de recherche dans ces domaines et développe de nouvelles formations, de nouvelles compétences, en résumé : il faut faire que notre université insulaire soit au centre d'un rôle sociétal pour la durabilité et la résilience. L'Université de La Réunion a, ainsi, passé plusieurs conventions avec des acteurs de l'économie circulaire comme l'ADRIE (Association pour le Développement des Ressourceries, l’Insertion et l’Environnement) pour les déchets électriques et de mobilier ; des actions aussi sont organisées comme la collecte d'objets usagés mais fonctionnels ou autres linges en faveur des étudiants.
#transitionénergétique #developpementdurable #développementdurable #campus #ecologie #plastic #plastique #économiecirculaire #economiecirculaire #university #üniversite
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Ce 3e volet consacré au programme PROTECTEUR (Programme de Transition Écologique et Environnementale de l’Université de La Réunion) s'intéresse plus particulièrement à l'économie linéaire à l'économie circulaire d'un point de vue territorial et comment cela peut se décliner en gestion des déchets raisonnée.
Christophe Porlier, Chargé de mission Université numérique en région Réunion, reçoit Bruno Malet-Damour, Maître de conférences et chercheur en physique de l'habitat, Chargé de mission Eco campus dans l'équipe présidentielle de l'Université de La Réunion.
La gestion des déchets est particulière à La Réunion du fait de son insularité. Aujourd'hui 65% des déchets y sont encore enfouis et les centres d'enfouissement arrivent à saturation.
La gestion raisonnée des déchets c'est : limiter la production des déchets, promouvoir leur réutilisation et leur recyclage, assurer un traitement adéquat des déchets ; cela signifie parvenir à une valorisation énergétique des déchets à 45%, une valorisation de la matière à 55% et 0% d'enfouissement ! L'Université est source de recherche dans ces domaines et développe de nouvelles formations, de nouvelles compétences, en résumé : il faut faire que notre université insulaire soit au centre d'un rôle sociétal pour la durabilité et la résilience. L'Université de La Réunion a, ainsi, passé plusieurs conventions avec des acteurs de l'économie circulaire comme l'ADRIE (Association pour le Développement des Ressourceries, l’Insertion et l’Environnement) pour les déchets électriques et de mobilier ; des actions aussi sont organisées comme la collecte d'objets usagés mais fonctionnels ou autres linges en faveur des étudiants.
Télécharger le PROTECTEUR : https://www.univ-reunion.fr/wp-content/uploads/2023/02/2023_ECOCAMPUS_PROTECTEUR.pdf
#transitionénergétique #developpementdurable #développementdurable #campus #ecologie #plastic #plastique #économiecirculaire #economiecirculaire #university #üniversite